ホーム » パソコン教室 » 東京都パソコン教室 » 八王子市パソコン教室 » IT自由研究室 IT自由研究室 ページ内にプロモーションが含まれている場合があります。 公式承認済み お気に入り 教室紹介営業時間メモ: 平日 14:00～19:00 定休日（休校日）: 水・日・祝 料金・月謝: ・隔週 ３ヶ月（５回）：月額￥7,800 ・約週１回 ３ヶ月（１０回）：月額￥13,800 ・約週２回 ３ヶ月（２０回）：月額￥24,800 ・入会金：￥13,000 ※全て税込 子供向けパソコン教室やプログラミング教室について: 完全個別指導型なので、子ども達の個性を大切にすることをモットーに、お子さまの進み具合や理解度、さらに興味・関心に沿って約２００近くある教材を活用して個別に進度設計をしています。まずは必須スキル１０単元からスタートしますが、自由に遊ぶ時間としっかりスキルチェックする時間を交互に組み合わせていきます。基本操作をある程度習得したら、自由に考えて創る「創作コース」へ進みます。まずはプロが作ったゲームを「自分だったら、もっとこうしたい」というアイデアを出し合い、どんなコードをかくと実現できるかを試行錯誤していきます。先生と一緒にアイデアを出し合い、実現していきます。 公式サイト公式サイトカテゴリー子供・小学生向けロボット教室・プログラミング教室住所東京都八王子市千人町2-2-13 エリア248 1階 タグ: めじろ台駅、京王高尾線、山田駅（東京都）、西八王子駅、JR中央本線(東京～塩尻)、JR中央線(快速) 登録が見つかりませんお探しの情報が見つかりませんでした。条件を変えて検索をしてください。 Google Map が読み込みできませんでしたGoogle Maps API の読み込みができません。 運転 徒歩で行く 自転車で行く 公共交通機関 マイル Km (キロメーター) レビューまたは紹介文 1 レビュー on “IT自由研究室” IT自由研究室 11か月 前 子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。 基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！ この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。 返信 ↓ IT自由研究室 11か月 前 基本操作をある程度習得したら、自由に考えて創る「創作コース」へ。まずはプロが作ったゲームを「自分だったら、もっとこうしたい！」というアイデアを出し合い、どんなコードをかくと実現できるかを試行錯誤していきます。先生と一緒にアイデアを出し合い、実現していきます！ 年に３回はプログラミング検定でスキルの可視化。 年に１回はプログラミング大会に創作作品をエントリーしていま～～～す！ 返信 ↓ IT自由研究室 9か月 前 子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。 基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！ この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。 返信 ↓ レビューを書く コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目ですレビュー内容 評価を選択 名前 メール サイト Δ 都道府県から探す北海道・東北北海道青森岩手宮城秋田山形福島関東東京神奈川埼玉千葉茨城栃木群馬北陸・甲信越山梨長野新潟富山石川福井東海愛知静岡岐阜三重関西大阪兵庫京都滋賀奈良和歌山中国岡山広島鳥取島根山口四国徳島香川愛媛高知九州・沖縄福岡佐賀長崎熊本大分宮崎鹿児島沖縄 ※当サイトの内容が最新ではない場合や、間違っている場合がございますので、必ず公式サイトを確認の上ご利用ください。 店舗周辺地域のパソコン教室を探す昭島市のパソコン教室 / あきる野市のパソコン教室 / 日野市のパソコン教室 / 西多摩郡のパソコン教室 / 福生市のパソコン教室 / 多摩市のパソコン教室 / 立川市のパソコン教室 / 武蔵村山市のパソコン教室 公式SNSアカウント 修正依頼・画像提供（掲載施設専用） 掲載情報の間違いを報告 削除依頼 店舗QRコード 店舗専用レビュー募集用紙を印刷
IT自由研究室 11か月 前 子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。 基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！ この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。 返信 ↓
IT自由研究室 11か月 前 基本操作をある程度習得したら、自由に考えて創る「創作コース」へ。まずはプロが作ったゲームを「自分だったら、もっとこうしたい！」というアイデアを出し合い、どんなコードをかくと実現できるかを試行錯誤していきます。先生と一緒にアイデアを出し合い、実現していきます！ 年に３回はプログラミング検定でスキルの可視化。 年に１回はプログラミング大会に創作作品をエントリーしていま～～～す！ 返信 ↓
IT自由研究室 9か月 前 子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。 基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！ この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。 返信 ↓
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子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。
基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！
この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。
基本操作をある程度習得したら、自由に考えて創る「創作コース」へ。まずはプロが作ったゲームを「自分だったら、もっとこうしたい！」というアイデアを出し合い、どんなコードをかくと実現できるかを試行錯誤していきます。先生と一緒にアイデアを出し合い、実現していきます！
年に３回はプログラミング検定でスキルの可視化。
年に１回はプログラミング大会に創作作品をエントリーしていま～～～す！
子どもたちにも保護者にも好評いただいているのがオリジナルの「個別進度設計」です。
基本教材を用意していますが、好きな分野を先に進めたり、苦手な箇所は何度か振り返りをしたりと個別の進度設計が特徴！「基礎⇔応用⇔創作」を行ったり来たりすることで、しかりとスキル定着が可能です！
この方法だからこそ、子どもたちは簡単すぎず＆難しすぎないレベルでカリキュラムを進めることができます。それは「自分でできた！」という肯定感につながり、それが「得意!!」に変化していきます。